Habilita SEP Centro de Apoyo Pedagógico, vía telefónica, para el Regreso a Clases.

Los horarios y programación de cada grado escolar, desde Educación Inicial hasta Bachillerato, se podrán consultar en la plataforma sep.gob.mx

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, anunció que como parte de la estrategia de aprendizaje a distancia Regreso a Clases. Aprende en Casa II, se habilitará un Centro de Apoyo Pedagógico, con 160 líneas telefónicas para brindar asesoría, orientación y acompañamiento pedagógico a las y los estudiantes de Educación Básica, durante y después de la programación que se transmitirá por televisión.

Moctezuma Barragán informó que las y los alumnos de Preescolar, podrán comunicarse al Centro de Apoyo Pedagógico al 55.36.01.87.20, con 30 líneas telefónicas; los alumnos de Primaria, en el 55.41.72.04.13, con 100 líneas telefónicas, y de Secundaria, en el 55.36.01.71.23, con 30 líneas más, de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 hrs.

Asimismo, indicó que madres, padres de familia y tutores, así como maestras y maestros podrán consultar en la plataforma sep.gob.mx los horarios y programación de cada grado escolar, desde Educación Inicial hasta Bachillerato.

En su oportunidad, el Subsecretario Bucio Mújica detalló que la estrategia Regreso a Clases. Aprende en Casa II, tendrá tres modelos de programas: el primero, con maestros explicando mediante recursos audiovisuales o caracterizaciones, presentando modelos, ejemplos y planteando retos para reflexionar.

Otra modalidad será con maestros conversando con un asistente, que hace las veces de un aprendiz, al plantear las preguntas al maestro como lo haría un alumno, y uno más, en el cual los maestros conversan con un especialista en un diálogo dinámico y cordial sobre temas sustantivos.

Bucio Mújica detalló que, con base en los aprendizajes esperados, los maestros diseñan y elaboran el guion de contenidos, a partir de un plan de clase, que ellos mismos desarrollan, centrado en un objetivo de aprendizaje claro.

Informó que durante los Consejos Técnicos Escolares participaron un coordinador estatal, y un coordinador de escuelas de tiempo completo, y tras la distribución de cuadernos de trabajo de matemáticas y de lectoescritura, se realizó una encuesta, en la que señalaron que facilita el quehacer docente y fortalece los aprendizajes esperados de las y los alumnos.

Saavedra Solá, por su parte, detalló que en las guías de los Consejos Técnicos Escolares se plantea que los programas de Regreso a Clases Aprende en Casa II son la base a partir de la cual, las maestras y maestros llevarán a cabo su planeación.

Aseguró que al conocer lo que están trabajando los alumnos, los maestros realizarán una mejor evaluación diagnóstica y conocerán sus avances en el periodo de confinamiento.

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